Les tissages
La réalisation du tissage a débuté quand le métier à tisser a été fabriqué à partir de carton et que les recherches de projet de tissage ont été réalisées sur des planches. L’objectif était d’utiliser et d'expérimenter différentes techniques sur un même tissage, tout en soignant l’harmonie, la régularité et les finitions. Ce travail a demandé beaucoup de patience et de concentration, permettant une approche manuelle et traditionnelle de la technologie.
Les objectifs
Tisser harmonieusement
Créer son projet de tissage pertinent
Réaliser un métier à tisser fonctionnel
Le temps imparti
12 heures
Enseignement(s)
Conception et création en Design et Métiers d’art
Enseignante
Sandrine DURANTON
Travail pratique : « Cousu main »
Le but de ce sujet était de travailler le fil de diverses manières, en suivant des méthodes données (à la suite d’un cours théorique sur les matériaux textiles) afin d’obtenir des points particuliers. Il a fallu également faire des recherches personnelles pour connaître d’autres points encore. Le résultat final devait être rendu dans un petit sac réalisé lui aussi à la main en autonomie.
Les objectifs
Découvrir et maîtriser différentes techniques de points de couture et les expérimenter à la main.
Réaliser un sac petit format et de toutes pièces. Savoir coudre sans machine à coudre.
Le temps imparti
4 heures
Enseignement(s)
Conception et création en Design et Métiers d’art
Enseignante
Sandrine DURANTON
Illustrator, formes initiales et vectorisation
Le sujet vise à s'approprier le logiciel Adobe Illustrator en explorant ses diverses options. Cette application permet de créer des formes vectorielles, c’est à dire des formes créées à partir de calculs.
Puis, la vectorisation et la peinture dynamiques ont été expérimentées. À partir d’un dessin réel, le logiciel retrace ses lignes principales créant alors des formes vectorielles, qui sont alors remplies de couleurs avec la peinture dynamique.
Les objectifs
Expérimenter la vectorisation et la peinture dynamiques
Savoir réaliser des formes simples et s’approprier le logiciel
Le temps imparti
6 heures
Enseignement(s)
Conception et création en Design et Métiers d’art
Enseignante
Sandrine DURANTON
Travail pratique : « Le prince charmant »
Ce travail s’est effectué sur les ordinateurs du lycée, via le logiciel Photoshop, qui est un logiciel de traitement d’image. Le projet s’organisait de manière suivante : tout d’abord, il fallait suivre un guide précis qui expliquait, pas à pas, la démarche à effectuer. Puis il a fallu faire un montage plus complexe, inspiré du travail précédant, tout en l’accompagnant de son guide explicatif.
Les objectifs
Acquérir des techniques de bases sur le logiciel Photoshop CC
Créer une image composite (une image formée à partir de plusieurs)
Expliquer un processus de réalisation
Le temps imparti
10 heures
Enseignement(s)
Conception et création en Design et Métiers d’art
Enseignante
Sandrine DURANTON