Le cours d’atelier de création est un cours d’initiation au projet de design.

• Semestre 1 :
  Cours propédeutique commun au 3 mentions.
  Enseignantes : Guénaëlle Coutance et Djamendé Filhon

• Semestre 2 :
  Cours spécifique par mentions objet / graphisme en incluant la mention numérique.
  Enseignant(e)s : Martin Rosatti et Djamendé Filhon

Apprendre à répondre de manière personnelle et originale à une demande précise ainsi qu’à un cahier des charges. Utilisation de divers médiums et suports de représentation pour exprimer et donner forme à votre projet.

Les étudiants s'expriment à l’oral afin de défendre leur projet et convaincre votre interlocuteur. Le travail se fait régulièrement en équipe pour acquérir des compétences de coopération, de partage des tâches, d’élaboration collective etc.

Les étudiants ont alors la possibilité de ré-investir tous les apports et compétences donnés par les autres cours, c’est l’occasion d’utiliser ces outils acquis parallèlement au service d’un projet !

• Semestre 1 : Découverte théorique

• Semestre 2 : Approfondissement

Enseignant : Sandrine Duranton

En deuxième année, le cours d’atelier de création est un cours d’approfondissement au projet de design graphique.

• Semestre 3 :
  Séquence Images et narrations (motion design, affiches animées, images et interactions)
  Enseignantes : Sandrine Duranton et Mahé Chemelle

• Semestre 4 :
  Séquence Design et Identité (logotypes, identité visuelle, chartes graphiques, communication 360°)
  Enseignantes : Sandrine Duranton et Mahé Chemelle

11 heures par semaine

• Pratiquer des méthodologies créatives de design dans des projets individuels ou d’équipes, réels ou fictifs

• Développer un langage graphique personnel ancré dans une culture actuelle du graphisme

• Restituer de manière didactique sa démarche et son projet à l’oral comme à l’écrit

• Ré-investir les apports et compétences étudiés dans les autres cours et les mettre au service d’un projet

Poursuivre les apprentissages liés aux pratiques d’outils et de médiums.

S’engager dans des projets de recherche plastique et développer des écritures personnelles.

• S'approprier divers codes de représentations

• Développer des projets plastiques sensibles

• Articuler sensibilité plastique et interactivité

• Faire preuve d’audace, d’engagement personnel, de sensibilité et de créativité

• S’ouvrir aux différentes méthodes, développer une attitude expérimentale et exploratoire

• Générer de l’interdisciplinarité avec les cours d’Ateliers (culture print et numérique)

• Semestres 1 et 2 :
  Enseignante : Mahé Chemelle
  3 heures par semaine

• Acquérir les connaissances du design d'interfaces et du vocabulaire de l'interaction

• Acquérir les compétences technologiques des outils de conception

Au semestre 3, les apports sont mutualisés avec le DN MADe Graphisme.

Au semestre 4, les apports sont spécifiques au DN MADe Graphisme.

• Semestre 3 :
  Enseignant : Kévin Vennitti, Arthur Baude

• Semestre 4 :

  Enseignant : Sandrine Duranton

• Pratiquer les languages de programmation web (HTML / CSS / Javascript)

• Pratiquer le creative coding au service de projets appliqués (identités visuelles, outils génératifs, etc)

• Pratiquer le prototypage interactif de maquettes et d'écrans, et simuler l'usage d'une interface sur un téléphone ou un ordinateur

• Semestre 3 :
  Enseignant : Kévin Vennitti

• Semestre 4 :

  Enseignant : Sandrine Duranton